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关于印发2020年度学校工作计划的通知

发布时间:2020/1/15 13:40:25 作者:徐金华 浏览量:3100次

 

常州市金坛区西旸小学

 

旸办字〔2020第 2 号

 


关于印发2020年度学校工作计划的通知

学校各部门、科室:

现将《2020年度学校工作计划》印发给你们,请结合各自实际,认真贯彻执行。

附件:《2020年度学校工作计划》。

 

 

 

 

 

 

                         常州市金坛区西旸小学

                           2020年1月15日

 

附件:

2020年度学校工作计划

常州市金坛区西旸小学

 

一、指导思想:

继续认真学习贯彻党的十九大精神,以“安全、质量、公平”为准则,聚焦优质、均衡与发展,推进落实各项教育工作。坚持以人为本,不断促教师专业化成长,积极深入课程教研教改实验,扎实稳妥地持续推进高效课堂改革工作,努力减轻学生课业负担,继续强化校园文化建设,实现学校和谐科学发展,从而推动学校办学品位更上新台阶。

二、工作目标:

1.加强学校队伍建设。一方面,学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力。以课堂为阵地、深入教学教研一线、深入学生实际中,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;一方面,要求教师以树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的教师形象。

2.强化学校常规管理。注重实施“精细化”管理。用先进的理念、创新的方法、科学的精神、实干的态度推进学校各项工作的正常开展。

3.提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,继续推进高效课堂改革工作,向课堂要质量。认真做好每月一次的常规检查,不断培养师生的创新精神和实践能力,努力促进学校整体教育教学质量稳步提升。

4.注重德育工作实效性。继续加强我校德育教师队伍建设,以学生日常行为规范为重点,不断拓展德育活动范围,创新德育工作方式,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成以学生为本的立体德育结构。

5.加强校园文化建设。努力营造和谐、民主、向上的发展氛围。尽力把我校打造成充满文化气息,充满智慧,充满人文情感的精神家园。

6.积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。 三、主要工作:

(一)创新德育工作方法,提高德育工作实效。

1.切实抓好安全值周,学校每周安排学校领导课间在校园内巡查学生,放学在校门口巡察,确保学生的安全。

2.构建德育教育网络,加强学校和家庭以及学校和社会的联系。定期召开家长会,听取家长对学校教育教学各方面工作的意见和建议。通过发放《告家长书》、开家长会等形式,多渠道与家长沟通信息,取得家长的理解、配合与坚持,让学校教育和家庭教育齐发展、共进步。

3.年初,各班级要对学生开展扎扎实实的养成教育。由班主任带领学生继续学习《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》及学校的纪律、卫生等方面的规章制度,并做好强化落实,让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升。

4.继续做好爱国主义教育。进一步抓好升旗仪式和国旗下讲话活动,为此,各班要挑选品学兼优的学生担任升旗手和护旗手,严肃对待升旗活动;二要精心准备国旗下讲话内容,继续弘扬爱国主义主旋律,用高尚的精神塑造学生。

5.切实抓好少先队工作。学校要严格把关,力争把乐于奉献、敢于负责的学生选拔到少先大队中来;落实好红领巾监督岗的职责;继续组织好各中队的中队活动。

6.进一步抓好安全工作,确保学生健康安全。一是树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,做到警钟常鸣,利用班会、队会、宣传栏、班级家长微信群和每学期的法制报告会等校园文化阵地,深入宣传安全知识,教给学生学会自我保护的方法。二是进一步完善安全制度和安全目标责任制,确保学生人身安全落到实处。

(二)继续实施依法治校,树立良好教育形象。

1.继续开展法制宣教活动,严格执行上级有关教育的政策法规,规范办学行为,提升校务公开的规范性和科学性。

2.严格执行课程计划,开齐开足各类课程,确保教育质量,科学安排学生生在校活动及作息时间,做到教书育人、管理育人、服务育人。

3.一丝不苟地做好学校的安全教育工作和体育卫生工作。

(三)加强教学管理,提高教学质量。

1.强化校本教研,加强教研组建设,力求有效教研。推动“以校为本”的教研制度建设。充分发挥教研组长和业务骨干的作用,在“有效教研”上下工夫。

(1)专业引领,更新理念,提升教师队伍的整体素质和能力。本年度要进一步加强校与校的联系,以“专业引领,提升能力”为主题,邀请优秀同行来校传经送宝,指导教研教学。创造“走出去,请进来”的机会,拓宽教师视野,逐渐成为学习型、反思型教师。

(2)加大对备课的管理力度。2020年中,要继续加大教师备课的管理与研究力度。尤其是对新部编教材,一方面鼓励教师利用业余时间,通过多种渠道去熟悉、研究教材;同时,学校要积极为教师创设与其他学校教师探讨、交流的机会,与名师对话的机会,切实提高教师对新教材的把控能力。

(3)抓住“课堂”这个核心,深入进行教学改革。各个教研组要充分发挥“教研”职能,在认真学习课程标准的基础上,组内互助,开展“周周研讨一课”的教学研讨活动,规范教研组建设。以“课堂教学的有效性研究”为突破口,广泛开展主题鲜明的课堂教学研究活动。扎实教研活动的规范。教研活动定点、定时、定内容。强调“紧”和“精”。 

2.规范教学流程管理,提高课堂教学水平。

(1)严格执行课程计划,全体教师要按课表认真上好每节课,专课专用,专时专用,不擅自调课。

(2)加大教学流程管理的检查力度,提倡“规范、认真”,其中包括:备课、上课、作业批改、订正、辅导等教师的教学行为,为提高教学质量提供强而有力的保障。

 ?备课:要从课程目标、单元目标、课时目标等层面整体把握学科教学目标,重视“三维目标”(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)的制定。在抓实备课实效的同时,要加强教学实践后的反思,鼓励教师根据自己的教学实践写一篇有质量的教学反思。

 ?上课:体现课堂教学中学生主体性。创设民主、和谐的课堂氛围;教学活动的形式有实效,不流于形式;加大信息技术手段在教学中的合理、有效使用。

 ?作业:重视课堂训练,精选课外练习。作业的批改即要规范又要有创新,体现师生间的互动,注重批改方式的多样化和人性化。教导处将在教学流程管理中注重平时、注重过程的检查督促,以组内和校内检查互相结合。

 ④ 各学科要以抓基础、抓实效为主题,面向全体学生,着重培养学生良好的学习习惯。做好培优促中辅差工作,全面提高教学质量。

⑤听课与评课:教师每周至少听课1节,结合区教师发展中心开展的“教师教学技能考核”活动,扎实落实听评课制度。如果条件允许,可组织周边学校开展联合教研活动,以提高听评课的实效性。

3.组织好各项学科活动、主题活动,展示学生特长,全面提高学生素质。

(1)在本年度中,要积极组织好各项活动,开展好诸如体育节、艺术节、综合实践活动节等系列活动。通过各种活动提高学生思想,陶冶学生的情操,增长学生的智慧,锻炼学生能力。 

(2)重视学科小比赛活动。本年度中,要以“面向全体、培养尖子、以点带面”为原则,以“乡村学校少年宫”项目培训为抓手,认真组织好各种小比赛。如:科学制作比赛、绘画比赛、摄影比赛等比赛。各学科教研组在组长的牵头下,要精心设计测试、比赛题目、内容,组织好竞赛前的辅导,协助教导处,认真组织比赛,以促进学生良好素质的提高。各活动组织者要做好活动材料的收集、归类,及时上交教导处或办公室。

(3)认真开展好乡村学校少年宫的项目培训活动。2014年,我校成功申报为中央彩票公益金支持学校。为此,学校要进一步加强乡村学校少年宫的建设,让这项惠及我校每一个未成年人的工程,切切实实的落到实处。同时,要做好过程性资料的收集,以迎接每年一度的常州市级督查工作。

四、其他有关工作:

1.认真抓好学校的党建工作。充分发挥学校党员的示范带头作用,要做到一个党员就是一面旗帜。积极稳妥高标准、有计划地做好组织发展工作。

2.积极做好工会工作,关心教师冷暖,定期开展活动,定期召开教工会,丰富教师生活,积极为教师服务

3.认真做好学校的后勤工作。树立良好的服务意识,努力为师生排忧解难,关注教育教学第一线;继续落实好“阳光食堂”的建设工作;继续做好暑期校舍改造的审批、施工督查工作。

4.加强学校人事管理工作。落实好教师流动、交流、区管校聘工作;做好2020年教师专业技术评聘工作;开展新一轮教师岗位聘用工作;注重教师评优评先的过程性考核;进一步完善奖励性绩效工资分配方案;继续加强、完善学校的档案管理工作,让学校档案真正服务于学校的教师、学生。

5.加强宣传工作,不断提高学校的知名度和影响力。学校网站,要及时更新,展示我校素质教育成果和全校师生的精神风貌,促进校内外互动交流。积极向上级有关媒体报道学校的活动动态,进一步扩大学校的影响。积极开展有关的创建活动,在不断的创建实践中,提高学校的办学内涵。

新的一年,摆在我们面前的工作是繁重的,任务是艰巨的。我们深信在区教育局、镇党委、政府的正确领导下,只要全校教师团结一心,积极进取,勤勤恳恳做园丁,兢兢业业育桃李,学校各项工作肯定会开创出新局面!

 

 

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