欢迎进入金坛区西旸小学网站!
设为首首 | 加入收藏
当前位置:首页>研训动态>> 文章
2020年金坛区西旸小学语文组校本培训项目书

发布时间:2020/6/11 15:10:34 作者:徐金华 浏览量:3005次

附件1:      金坛区中小学校本培训项目书

学校(盖章): 金坛区西旸小学           2020 年 2  月 25 日

项目

名称

基于《阅读教学设计的要诀》系列培训

项目

编号

006

项目负

责人

葛平

参加

对象

全体语文老师

培训人数

7

培训

课时

24

培训任务

或目标

 

1.教师熟悉阅读教学领域知识,了解阅读教学的任务及途径,知道如何选择教学内容及展开教学环节,课堂教学评价各项指标明显提升。  

2.提升教师教材的解读能力,形成较好的语文教学合作团队,建设优秀语文教研组。

3.通过高效的课堂教学使学生热爱语文课,学生的语文素养得到明显提升。

 

 

培训项

目现状

分析

 

语文课程有五个学习领域:识字与写字、阅读、写作、口语交际与综合性学习。但真实的情况是,小学语文教学绝大多数的课时都花在阅读教学上,也就是一篇篇课文的教学。语文课程与教学的改善,“阅读”是必须攻克的堡垒。同时良好的阅读是写作的基础。而我校教师阅读教学情况还不甚乐观,阅读教学效益还不高,对于写作学生也较为抗拒。为了提高我校教师的阅读教学效益,同时为学生的写作搭好脚手架,我校语文教研组基于《阅读教学设计的要诀》这本书展开为期一年的系列培训。

 

培训活动

设计与时

间安排

每学期安排12学时培训活动(每周四下午)共计24学时

2020春学期:

第 10 周:理论学习(2学时)

第 13 周:项目培训研讨课(2学时)

第 14 周:项目培训研讨课(2学时)

第 16 周:课堂中的经验与困惑交流(2学时)

第 17 周:理论学习(2学时)

第18 周:专业技能培训(粉笔字)(2学时)

 

2020年秋学期:

第 5 周:理论学习(2学时)

第 7 周:项目培训研讨课(2学时)

第10周:理论学习(2学时)

第11周:专业技能培训(片段设计)(2学时)

第13周:项目培训研讨课(2学时)

第14周:主题沙龙研讨(2学时)                                                                                           

教育局

审核意见

 

                               盖章

                                         

备注

1每申报一个项目填写一份“项目书”,并从“001”起依次编号。

2.申报时请附参加该培训项目的人员名单。









 

附件2:         校本培训项目成员名单

 

学校(盖章):金坛区西旸小学            2020年2 月 25日

项目

名称

基于《阅读教学设计的要诀》系列培训

项目

编号

006

序号

姓名

任教学科

序号

姓名

任教学科

1

丁网青

道德与法制

21



2

徐桂花

语文

22



3

葛平

语文

23



4

汤颖

语文

24



5

徐金华

语文

25



6

倪国平

语文

26



7

倪云志

语文

27



8



28



9



29



10



30



11



31



12



32



13



33



14



34



15



35



16



36



17



37



18



38



19



39



20



40












 

 

友情链接